στατιστικά
General Stats
Total Stats
- 1 author to this blog.
- 112 posts were posted.
- 18 pages were created.
- 91 tags were created.
- 164 comments were posted.
- 55 different nicknames were represented in the comments.
- 30 links were added.
- 9 post categories were needed.
- 3 link categories were needed.
- 899 spam blocked.
Plugins Stats
WP-EMail
- 6 emails were sent.
- 6 emails were sent successfully.
- 0 emails failed to send.
WP-PostViews
- 116.765 views were generated.
WP-UserOnline
- 1 user online now.
- Most users ever online were 60, on 10 Σεπτεμβρίου 2010 @ 01:36
Top 120 Recent Stats
120 Recent Posts
- 23 Ιουλίου 2010 @ 11:16 - Virtual μουσείο Γαλιλαίου (Βαγγέλης)
- 22 Ιουλίου 2010 @ 23:33 - Διαγωνισμός U4energy (Βαγγέλης)
- 21 Ιουλίου 2010 @ 23:01 - Φυσικές Επιστήμες και Φυσική (Βαγγέλης)
- 28 Απριλίου 2010 @ 16:56 - Ρεβανί Βέροιας, Ναουσαίες πέστροφες & τπε στην εκπαίδευση (Βαγγέλης)
- 16 Απριλίου 2010 @ 13:42 - Η Ιθάκη κηρύσσει τον πόλεμο στο ταξίδι (Βαγγέλης)
- 11 Οκτωβρίου 2009 @ 17:05 - 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας (Βαγγέλης)
- 7 Οκτωβρίου 2009 @ 23:27 - Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση (Βαγγέλης)
- 29 Αυγούστου 2009 @ 21:37 - Οι εκπαιδευτικοί των Φυσικών Επιστημών δικτυώνονται… (Βαγγέλης)
- 2 Ιουλίου 2009 @ 13:49 - Ένας εξαιρετικός data logger (Βαγγέλης)
- 11 Ιουνίου 2009 @ 20:25 - Wolframalpha (Βαγγέλης)
- 31 Μαΐου 2009 @ 00:31 - Διδάσκοντας Φυσική στο 8ο (και μέσω διαδικτύου) (Βαγγέλης)
- 28 Μαΐου 2009 @ 12:20 - To TED πλέον και με ελληνικούς υπότιτλους (Βαγγέλης)
- 25 Μαΐου 2009 @ 22:28 - Ολοκληρωμένα Εκπαιδευτικά Πακέτα (Βαγγέλης)
- 25 Μαΐου 2009 @ 14:23 - Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009 (Βαγγέλης)
- 14 Μαΐου 2009 @ 22:19 - Ιστολόγια και επαιδευτικοί (Βαγγέλης)
- 14 Μαΐου 2009 @ 10:28 - Αρχίζουν οι εξετάσεις, καλή επιτυχία (Βαγγέλης)
- 13 Μαΐου 2009 @ 16:50 - Κι άλλα Φυσικά Μαγικά (Βαγγέλης)
- 11 Μαΐου 2009 @ 18:09 - Συριανά λουκούμια & τπε στην εκπαίδευση (Βαγγέλης)
- 6 Μαΐου 2009 @ 16:26 - Παίζοντας με φυσικά μεγέθη και το scratchboard (Βαγγέλης)
- 3 Μαΐου 2009 @ 08:17 - Φυσικά… μαγικά (Βαγγέλης)
- 2 Μαΐου 2009 @ 15:37 - Διδάσκοντας Φυσική: μια διερεύνηση δυνατοτήτων και περιορισμών στην αξιοποίηση του Scratch(board) σε εργαστηριακές δραστηριότητες (Βαγγέλης)
- 1 Μαΐου 2009 @ 09:12 - Ιστολόγια (blogs) και διδασκαλία φυσικών επιστημών: Πραγματικότητα & προοπτικές (Βαγγέλης)
- 29 Απριλίου 2009 @ 10:19 - Αποτελέσματα 3ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού για τη Βράβευση Σχολικών Δικτυακών Τόπων -2009 (Βαγγέλης)
- 27 Απριλίου 2009 @ 20:43 - Δώστε προσοχή… m-learning (Βαγγέλης)
- 23 Απριλίου 2009 @ 12:34 - Περί της αξιολόγησης των μαθητών του Γενικού Λυκείου (Βαγγέλης)
- 20 Απριλίου 2009 @ 22:51 - Ενδεικτικά θέματα για τις προαγωγικές εξετάσεις φυσικής Λυκείου (Βαγγέλης)
- 20 Απριλίου 2009 @ 21:53 - Αρχείο θεμάτων πανελλαδικών εξετάσεων Φυσικής (Βαγγέλης)
- 13 Απριλίου 2009 @ 10:21 - Μεγαλοβδομαδιάτικο (Βαγγέλης)
- 9 Απριλίου 2009 @ 09:02 - Παιδαγωγική αξιοποίηση της επικαιρότητας: ο σεισμός στη L’ Aquila (Βαγγέλης)
- 8 Απριλίου 2009 @ 09:38 - Αναζητούνται οι εισαχθέντες στο Τμήμα Φυσικής του Α.Π.Θ. το 1983 (Βαγγέλης)
- 7 Απριλίου 2009 @ 23:37 - Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009 (Βαγγέλης)
- 4 Απριλίου 2009 @ 11:41 - Πτήσεις αεροσκαφών (Βαγγέλης)
- 28 Μαρτίου 2009 @ 11:30 - Τα βιβλία Φυσικής του ΕΠΛ σε ψηφιακή μορφή (Βαγγέλης)
- 24 Μαρτίου 2009 @ 18:04 - Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr (Βαγγέλης)
- 22 Μαρτίου 2009 @ 22:23 - Συνεδρία για την Scratchday στο Συνέδριο της Σύρου (Βαγγέλης)
- 22 Μαρτίου 2009 @ 15:06 - Σιωπώ για να Ακούγομαι (Βαγγέλης)
- 17 Μαρτίου 2009 @ 16:58 - Θα θέλατε να βοηθήσετε σε μια έρευνα σχετικά με τα blogs στην Εκπαίδευση? (Βαγγέλης)
- 6 Μαρτίου 2009 @ 19:45 - Συνέχεια στα πάθη του multi-κλάδου ΠΕ04 (Βαγγέλης)
- 3 Μαρτίου 2009 @ 09:51 - Ποια πτυχία αντιστοιχούν στον κλάδο ΠΕ04 (Βαγγέλης)
- 22 Φεβρουαρίου 2009 @ 10:19 - Εικονική πραγματικότητα (Βαγγέλης)
- 22 Φεβρουαρίου 2009 @ 08:19 - Πάρτε την τάξη σας στο Διάστημα (Βαγγέλης)
- 7 Φεβρουαρίου 2009 @ 01:20 - Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης (Βαγγέλης)
- 6 Φεβρουαρίου 2009 @ 10:50 - Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας? (Βαγγέλης)
- 4 Φεβρουαρίου 2009 @ 10:08 - Θησαυροί (προσομοιώσεων) στο διαδίκτυο (Βαγγέλης)
- 3 Φεβρουαρίου 2009 @ 23:12 - Scratchboard (Βαγγέλης)
- 1 Φεβρουαρίου 2009 @ 23:51 - Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009 (Βαγγέλης)
- 31 Ιανουαρίου 2009 @ 16:13 - Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04 (Βαγγέλης)
- 31 Ιανουαρίου 2009 @ 10:26 - Μετρώντας τη μάζα ενός αντικείμενου σε περιβάλλον μηδενικής βαρύτητας (Βαγγέλης)
- 29 Ιανουαρίου 2009 @ 23:04 - Συνεδρία MBL στο 5ο Συνέδριο της Σύρου (Βαγγέλης)
- 27 Ιανουαρίου 2009 @ 16:28 - Στο U.K. αναζητούν διακαώς καθηγητές Φυσικής… (Βαγγέλης)
- 12 Ιανουαρίου 2009 @ 21:28 - Αέρια του θερμοκηπίου, αγελάδες & google (Βαγγέλης)
- 11 Ιανουαρίου 2009 @ 20:16 - 2009, Παγκόσμιο Έτος Αστρονομίας (Βαγγέλης)
- 11 Ιανουαρίου 2009 @ 15:26 - Περί Γαλιλαίου (Βαγγέλης)
- 7 Ιανουαρίου 2009 @ 16:07 - Η ιστορία του διαδικτύου (Βαγγέλης)
- 7 Ιανουαρίου 2009 @ 11:14 - Πού είναι οι δικτυακοί τόποι των Σ.Μ.? (Βαγγέλης)
- 7 Ιανουαρίου 2009 @ 10:14 - Μάθε παιδί μου Ίντερνετ… (Βαγγέλης)
- 6 Ιανουαρίου 2009 @ 15:50 - Τεχνολογική σύγκλιση… :) (Βαγγέλης)
- 4 Ιανουαρίου 2009 @ 17:19 - Δημόσιος διάλογος για την αναμόρφωση του Λυκείου & Δημόσια Κατανόηση της Επιστήμης και της Τεχνολογίας (Βαγγέλης)
- 28 Δεκεμβρίου 2008 @ 10:27 - Σενάρια διδασκαλίας σχετικά με το φως (Βαγγέλης)
- 15 Δεκεμβρίου 2008 @ 17:50 - Διδασκαλία με απλά υλικά καθημερινής χρήσης: πόσο κοστίζει η φόρτιση του κινητού; (Βαγγέλης)
- 4 Δεκεμβρίου 2008 @ 13:03 - Transforming Science Education (Βαγγέλης)
- 30 Νοεμβρίου 2008 @ 01:00 - Το σχολείο του αύριο? (Βαγγέλης)
- 28 Νοεμβρίου 2008 @ 22:27 - Το μοντέλο EFQM, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κάποιες… ασυμβατότητες (Βαγγέλης)
- 15 Νοεμβρίου 2008 @ 23:22 - Launchball (Βαγγέλης)
- 12 Νοεμβρίου 2008 @ 11:19 - «Ολοκληρωμένη Αξιοποίηση των ΤΠΕ την Εκπαιδευτική Διαδικασία» (Βαγγέλης)
- 7 Νοεμβρίου 2008 @ 10:48 - Εγκύκλιος μεταθέσεων και ΠΕ04 (Βαγγέλης)
- 2 Νοεμβρίου 2008 @ 11:01 - Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ (Βαγγέλης)
- 28 Οκτωβρίου 2008 @ 21:26 - Δυο παιδιά για δυο ώρες σε ένα ΣΕΦΕ (Βαγγέλης)
- 19 Οκτωβρίου 2008 @ 17:56 - Νέες τεχνολογίες ως συμπλήρωμα στις εργαστηριακές δραστηριότητες (Βαγγέλης)
- 18 Οκτωβρίου 2008 @ 23:30 - Θα βελτιώνουμε την ποιότητα των σχολείων μας με αυτοαξιολόγηση ή… (Βαγγέλης)
- 7 Οκτωβρίου 2008 @ 09:52 - Ανακοινώθηκε το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (Βαγγέλης)
- 9 Σεπτεμβρίου 2008 @ 18:26 - Ένα νέο(?) μοντέλο εκπαίδευσης… (Βαγγέλης)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 22:15 - Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση? (Βαγγέλης)
- 28 Αυγούστου 2008 @ 10:40 - Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε. (Βαγγέλης)
- 27 Αυγούστου 2008 @ 20:04 - Έκλειψη στις φ.ε. (Βαγγέλης)
- 6 Αυγούστου 2008 @ 13:09 - Πρόταση του Προέδρου του Ε.Σ.Υ.Π. για πέντε χρόνια Δημοτικό & τέσσερα χρόνια Λύκειο (Βαγγέλης)
- 30 Ιουλίου 2008 @ 11:57 - Και νέα επιμόρφωση στις ΤΠΕ… (Βαγγέλης)
- 27 Ιουλίου 2008 @ 15:56 - Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ… (Βαγγέλης)
- 14 Ιουλίου 2008 @ 00:57 - CERN, 2008: Greek Teachers Programme (Βαγγέλης)
- 26 Ιουνίου 2008 @ 21:20 - Bullets (Βαγγέλης)
- 1 Ιουνίου 2008 @ 17:41 - Rethinking Learning in the Digital Age (Βαγγέλης)
- 30 Μαΐου 2008 @ 10:03 - Θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου 2008 (συνέχεια) (Βαγγέλης)
- 29 Μαΐου 2008 @ 11:59 - Θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου 2008 (Βαγγέλης)
- 24 Μαΐου 2008 @ 20:18 - Ένωση εκπαιδευτικών «Μιχάλης Δερτούζος»: Join the club! (Βαγγέλης)
- 23 Μαΐου 2008 @ 12:01 - ICT in the Classroom – Ideas (Βαγγέλης)
- 18 Μαΐου 2008 @ 22:18 - Πώς συμβολίζεται η ενέργεια? Με Ε ή e? (Βαγγέλης)
- 14 Μαΐου 2008 @ 23:02 - Scratch!!! (Βαγγέλης)
- 14 Μαΐου 2008 @ 01:22 - Ναουσαίες πέστροφες & τπε στην εκπαίδευση (Βαγγέλης)
- 11 Μαΐου 2008 @ 22:30 - Εξιχνιάζοντας ένα έγκλημα: μια πρόταση άτυπης διδακτικής προσέγγισης των Φ.Ε. (Βαγγέλης)
- 4 Μαΐου 2008 @ 12:19 - Επιμόρφωση Β’ επιπέδου: η μεγάλη (προς το παρόν ελπίζω) απογοήτευση (Βαγγέλης)
- 22 Μαρτίου 2008 @ 00:26 - Are you looking for phun? (Βαγγέλης)
- 30 Ιανουαρίου 2008 @ 00:36 - Φωτισμός: φθορισμός vs πυράκτωση, ενέργεια, οικονομία, περιβάλλον και υγεία (Βαγγέλης)
- 28 Ιανουαρίου 2008 @ 23:40 - x, v και a: η μεγάλη σύγχυση στη μελέτη της ευθύγραμμης κίνησης και 2 σχετικά εργαλεία… (Βαγγέλης)
- 14 Ιανουαρίου 2008 @ 10:15 - Ο Spiderman σώζει το κορίτσι του? (Βαγγέλης)
- 7 Ιανουαρίου 2008 @ 21:53 - Teaching the Ohm’s law using a data acquisition and control system (Βαγγέλης)
- 2 Ιανουαρίου 2008 @ 17:25 - Το ms excel ως διδακτικό εργαλείο (Βαγγέλης)
- 28 Δεκεμβρίου 2007 @ 01:16 - Το «λάθος» των μαθητών ως βασικό διδακτικό εργαλείο στο σχολικό εργαστήριο Φυσικών Επιστημών (Βαγγέλης)
- 27 Δεκεμβρίου 2007 @ 11:30 - Εξελληνισμένες προσομοιώσεις θεμάτων Φυσικής σε Flash (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 19:07 - Η σχολική εκδοχή της επιστημονικής γνώσης για την ενέργεια (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 19:04 - Επαγωγική ή υποθετικο-παραγωγική εικόνα της Επιστήμης (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 19:02 - Το μοντέλο που αγνοεί ή αποφεύγει και το μοντέλο που λαμβάνει υπόψη τις αντιλήψεις των μαθητών (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 19:00 - Υποδοχή και υποστήριξη νέων εκπαιδευτικών στην εκπαίδευση: Ένας ενδιάμεσος σταθμός στην επαγγελματική ανάπτυξή τους (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 18:57 - Πώς τα σχολικά βιβλία παρουσιάζουν το ελληνικό έθνος και τον ελληνικό πολιτισμό σε σχέση με τα άλλα έθνη και τους άλλους πολιτισμούς (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 18:54 - Η γλώσσα ως παράγοντας σχολικής επιτυχίας ή αποτυχίας (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 18:50 - Η εξέλιξη στο χώρο των ιδεών και των πεποιθήσεων για την ισότητα στην εκπαίδευση και το ρόλο του σχολείου και η στατιστικά πιστή αναπαραγωγή της κοινωνικής ανισότητας μέσα από το σχολείο. (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 18:21 - Projects about WEEE toxic materials management in Greek Schools (Βαγγέλης)
- 25 Δεκεμβρίου 2007 @ 10:21 - Διαχείριση Α.Η.Η.Ε. στην Ελλάδα και ο ρόλος του μαθητικού πληθυσμού. (Βαγγέλης)
- 24 Δεκεμβρίου 2007 @ 17:49 - Τ.Π.Ε. στο Σ.Ε.Φ.Ε. (Βαγγέλης)
- 24 Δεκεμβρίου 2007 @ 17:34 - Το ηλεκτρικό κύκλωμα (Βαγγέλης)
- 24 Δεκεμβρίου 2007 @ 17:27 - Ερευνα σχετικά με την παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. (Βαγγέλης)
- 24 Δεκεμβρίου 2007 @ 16:32 - Το περιοδικό Science in School (Βαγγέλης)
- 24 Δεκεμβρίου 2007 @ 15:57 - Εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική και εσωτερική αξιολόγηση εκπαιδευτικών μονάδων (Βαγγέλης)
120 Recent Comments
- 31 Μαΐου 2010 @ 15:19 - ΕΙΡΗΝΕΛΑ ΛΙΟΝΗ (Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση)
- 17 Μαΐου 2010 @ 11:39 - Βαγγέλης (Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης)
- 10 Μαΐου 2010 @ 00:11 - Χρηστος (Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης)
- 4 Μαΐου 2010 @ 20:29 - Kοσμάς Αδαμίδης (Η Ιθάκη κηρύσσει τον πόλεμο στο ταξίδι)
- 20 Απριλίου 2010 @ 08:51 - ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΝΙΚΟΣ (Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης)
- 22 Μαρτίου 2010 @ 23:45 - Βαγγέλης (επικοινωνία)
- 22 Μαρτίου 2010 @ 20:54 - olivier μαντζαβελας , μαθητης Α' λυκειου (επικοινωνία)
- 11 Φεβρουαρίου 2010 @ 00:14 - Σοφία Καραμπατζάκη (Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης)
- 23 Δεκεμβρίου 2009 @ 21:28 - Βαγγέλης (Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση)
- 23 Δεκεμβρίου 2009 @ 18:19 - ΘΕΟΔΩΡΑ ΒΟΓΑΝΑΤΣΗ (Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση)
- 1 Νοεμβρίου 2009 @ 23:28 - Βαγγέλης (Αναζητούνται οι εισαχθέντες στο Τμήμα Φυσικής του Α.Π.Θ. το 1983)
- 1 Νοεμβρίου 2009 @ 23:05 - ΠΑΠΑΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΜΥΡΣΙΝΗ (Αναζητούνται οι εισαχθέντες στο Τμήμα Φυσικής του Α.Π.Θ. το 1983)
- 10 Οκτωβρίου 2009 @ 17:32 - Βαγγέλης (Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση)
- 10 Οκτωβρίου 2009 @ 17:13 - antonis (Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση)
- 31 Μαΐου 2009 @ 11:12 - Στέργιος Ναστόπουλος (Διδάσκοντας Φυσική στο 8ο (και μέσω διαδικτύου))
- 29 Μαΐου 2009 @ 18:49 - ΝίκοΣ (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 28 Μαΐου 2009 @ 11:28 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 27 Μαΐου 2009 @ 20:09 - ΝικοΣ (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 27 Μαΐου 2009 @ 16:10 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 27 Μαΐου 2009 @ 09:16 - ΝικοΣ (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 27 Μαΐου 2009 @ 02:01 - Παπαδάκης Γιάννης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 26 Μαΐου 2009 @ 18:17 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 26 Μαΐου 2009 @ 12:48 - Odysseas (Ολοκληρωμένα Εκπαιδευτικά Πακέτα)
- 26 Μαΐου 2009 @ 12:35 - Σταύρος Λέτης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 25 Μαΐου 2009 @ 17:56 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 25 Μαΐου 2009 @ 17:45 - Διονύσης Μάργαρης (Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009)
- 6 Μαΐου 2009 @ 16:36 - Βαγγέλης (Διδάσκοντας Φυσική: μια διερεύνηση δυνατοτήτων και περιορισμών στην αξιοποίηση του Scratch(board) σε εργαστηριακές δραστηριότητες)
- 6 Μαΐου 2009 @ 13:56 - ΓΙΩΡΓΟΣ Φ (Διδάσκοντας Φυσική: μια διερεύνηση δυνατοτήτων και περιορισμών στην αξιοποίηση του Scratch(board) σε εργαστηριακές δραστηριότητες)
- 3 Μαΐου 2009 @ 16:54 - dapontes (Διδάσκοντας Φυσική: μια διερεύνηση δυνατοτήτων και περιορισμών στην αξιοποίηση του Scratch(board) σε εργαστηριακές δραστηριότητες)
- 21 Απριλίου 2009 @ 22:36 - Βαγγέλης (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 13 Απριλίου 2009 @ 10:49 - Βαγγέλης (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 12 Απριλίου 2009 @ 22:28 - Σωτήρης (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 10 Απριλίου 2009 @ 20:19 - Βαγγέλης (Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009)
- 10 Απριλίου 2009 @ 19:42 - ΝίκοΣ (Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009)
- 8 Απριλίου 2009 @ 16:19 - Βαγγέλης (Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009)
- 8 Απριλίου 2009 @ 14:14 - Χρ. Βλ. (Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009)
- 6 Απριλίου 2009 @ 21:35 - ΝίκοΣ (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 5 Απριλίου 2009 @ 22:21 - Βαγγέλης (Τα βιβλία Φυσικής του ΕΠΛ σε ψηφιακή μορφή)
- 5 Απριλίου 2009 @ 22:03 - ΑΣΤΕΡΙΟΣ (Τα βιβλία Φυσικής του ΕΠΛ σε ψηφιακή μορφή)
- 5 Απριλίου 2009 @ 14:01 - Βαγγέλης (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 31 Μαρτίου 2009 @ 23:23 - Διονύσης Μάργαρης (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 29 Μαρτίου 2009 @ 23:57 - Σωτήρης (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 27 Μαρτίου 2009 @ 19:35 - Κατερίνα (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 26 Μαρτίου 2009 @ 15:39 - ΓΙΩΡΓΟΣ Φ (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 26 Μαρτίου 2009 @ 00:40 - Βαγγέλης (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 26 Μαρτίου 2009 @ 00:03 - dapontes (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 25 Μαρτίου 2009 @ 12:55 - salnk (Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr)
- 23 Μαρτίου 2009 @ 19:43 - Βαγγέλης (Σιωπώ για να Ακούγομαι)
- 23 Μαρτίου 2009 @ 12:41 - ΝίκοΣ (Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση?)
- 23 Μαρτίου 2009 @ 12:20 - ΝίκοΣ (Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση?)
- 23 Μαρτίου 2009 @ 12:06 - Βαγγέλης (Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση?)
- 23 Μαρτίου 2009 @ 11:40 - ΝίκοΣ (Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση?)
- 19 Μαρτίου 2009 @ 22:41 - ginko (Θα θέλατε να βοηθήσετε σε μια έρευνα σχετικά με τα blogs στην Εκπαίδευση?)
- 19 Μαρτίου 2009 @ 08:50 - Βαγγέλης (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 19 Μαρτίου 2009 @ 03:08 - dapontes (Εικονική πραγματικότητα)
- 18 Μαρτίου 2009 @ 21:57 - Eπιμορφωτής Β επιπέδου (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 17 Μαρτίου 2009 @ 21:59 - simeonidis (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 17 Μαρτίου 2009 @ 21:37 - ΓΙΩΡΓΟΣ Φ (Θα θέλατε να βοηθήσετε σε μια έρευνα σχετικά με τα blogs στην Εκπαίδευση?)
- 2 Μαρτίου 2009 @ 15:35 - Χρήστος Βλ. (Εικονική πραγματικότητα)
- 26 Φεβρουαρίου 2009 @ 10:20 - ΝίκοΣ (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 25 Φεβρουαρίου 2009 @ 19:20 - Βαγγέλης (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 25 Φεβρουαρίου 2009 @ 09:23 - ΝίκοΣ (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 16 Φεβρουαρίου 2009 @ 10:52 - ΝίκοΣ (Transforming Science Education)
- 16 Φεβρουαρίου 2009 @ 10:31 - ΝίκοΣ (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 15 Φεβρουαρίου 2009 @ 11:28 - Βαγγέλης (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 15 Φεβρουαρίου 2009 @ 11:07 - ΝίκοΣ (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 12 Φεβρουαρίου 2009 @ 12:51 - ΝίκοΣ (Μετρώντας τη μάζα ενός αντικείμενου σε περιβάλλον μηδενικής βαρύτητας)
- 12 Φεβρουαρίου 2009 @ 12:50 - ΝίκοΣ (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 12 Φεβρουαρίου 2009 @ 11:01 - cloned (Transforming Science Education)
- 12 Φεβρουαρίου 2009 @ 01:21 - Λίνα Δ. (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 11 Φεβρουαρίου 2009 @ 20:11 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 11 Φεβρουαρίου 2009 @ 19:47 - ΝίκοΣ (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 10 Φεβρουαρίου 2009 @ 18:49 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 10 Φεβρουαρίου 2009 @ 17:23 - Biologyteach (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 10 Φεβρουαρίου 2009 @ 09:43 - Νϊκος Σ (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας?)
- 9 Φεβρουαρίου 2009 @ 22:39 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 9 Φεβρουαρίου 2009 @ 22:00 - Biologyteach (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 9 Φεβρουαρίου 2009 @ 17:13 - Βαγγέλης (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 9 Φεβρουαρίου 2009 @ 17:09 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 5 Φεβρουαρίου 2009 @ 15:41 - Βαγγέλης (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 5 Φεβρουαρίου 2009 @ 14:21 - ΖΩΤΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 4 Φεβρουαρίου 2009 @ 16:58 - Βαγγέλης (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 4 Φεβρουαρίου 2009 @ 16:49 - xrysostomos (Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009)
- 4 Φεβρουαρίου 2009 @ 16:43 - xrysostomos (Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04)
- 7 Ιανουαρίου 2009 @ 22:49 - Βαγγέλης (Μάθε παιδί μου Ίντερνετ…)
- 7 Ιανουαρίου 2009 @ 11:27 - physiart (Μάθε παιδί μου Ίντερνετ…)
- 7 Δεκεμβρίου 2008 @ 00:24 - ekoltsakis (Transforming Science Education)
- 7 Δεκεμβρίου 2008 @ 00:06 - Διονύσης Μάργαρης (Transforming Science Education)
- 29 Νοεμβρίου 2008 @ 22:51 - ekoltsakis (Το μοντέλο EFQM, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κάποιες… ασυμβατότητες)
- 29 Νοεμβρίου 2008 @ 22:21 - Στέργιος Ναστόπουλος (Το μοντέλο EFQM, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κάποιες… ασυμβατότητες)
- 13 Νοεμβρίου 2008 @ 21:49 - ΧΑΡΜΠΙΛΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ (Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ)
- 7 Νοεμβρίου 2008 @ 23:09 - Στέργιος Ναστόπουλος (Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε.)
- 3 Νοεμβρίου 2008 @ 19:41 - ekoltsakis (Νέες τεχνολογίες ως συμπλήρωμα στις εργαστηριακές δραστηριότητες)
- 3 Νοεμβρίου 2008 @ 19:31 - Νίκα Κατερίνα (Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ)
- 3 Νοεμβρίου 2008 @ 19:28 - Νίκα Κατερίνα (Νέες τεχνολογίες ως συμπλήρωμα στις εργαστηριακές δραστηριότητες)
- 3 Νοεμβρίου 2008 @ 11:38 - Καρπαθάκης Στέλιος (Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ)
- 14 Σεπτεμβρίου 2008 @ 22:28 - ekoltsakis (Ένα νέο(?) μοντέλο εκπαίδευσης…)
- 14 Σεπτεμβρίου 2008 @ 22:01 - ΓΙΩΡΓΟΣ Φ (Ένα νέο(?) μοντέλο εκπαίδευσης…)
- 8 Σεπτεμβρίου 2008 @ 09:46 - ekoltsakis (Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε.)
- 8 Σεπτεμβρίου 2008 @ 09:21 - ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΖΑΦΕΙΡΙΟΣ (Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 23:00 - ekoltsakis (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 22:45 - Δήμος (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 22:24 - Θοδωρής (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 22:22 - Θοδωρής (Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση?)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 20:44 - ekoltsakis (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 19:58 - ekoltsakis (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 18:04 - Δήμος (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 7 Σεπτεμβρίου 2008 @ 14:55 - Θοδωρής (Έκλειψη στις φ.ε.)
- 5 Αυγούστου 2008 @ 18:04 - Τσατσακης Στελιος (Φωτισμός: φθορισμός vs πυράκτωση, ενέργεια, οικονομία, περιβάλλον και υγεία)
- 1 Αυγούστου 2008 @ 11:07 - ekoltsakis (Και νέα επιμόρφωση στις ΤΠΕ…)
- 1 Αυγούστου 2008 @ 01:06 - Χρήστος Βλ. (Και νέα επιμόρφωση στις ΤΠΕ…)
- 31 Ιουλίου 2008 @ 10:13 - ekoltsakis (Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ…)
- 31 Ιουλίου 2008 @ 09:27 - Μαρία (Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ…)
- 29 Ιουλίου 2008 @ 15:55 - ekoltsakis (Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ…)
- 28 Ιουλίου 2008 @ 17:45 - ΓΙΩΡΓΟΣ Φ (Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ…)
- 25 Ιουλίου 2008 @ 12:09 - Μάνος Πρωτονοτάριος (CERN, 2008: Greek Teachers Programme)
- 17 Ιουλίου 2008 @ 15:27 - ΠΟΠΗ ΚΥΠΡΑΙΟΥ ΜΟΣΧΟΒΑΚΟΥ (CERN, 2008: Greek Teachers Programme)
- 16 Ιουλίου 2008 @ 13:40 - ΕΛΕΝΗ ΠΡΑΤΤΑ (CERN, 2008: Greek Teachers Programme)
- 16 Ιουλίου 2008 @ 11:06 - ΦΡΙΝΤΑ ΕΓΓΛΕΖΑΚΗ (CERN, 2008: Greek Teachers Programme)
- 16 Ιουλίου 2008 @ 01:47 - baker (CERN, 2008: Greek Teachers Programme)
120 Most/Highest Stats
120 Most Commented Posts
- Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009 - 12 comments
- Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας? - 11 comments
- Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009 - 10 comments
- CERN, 2008: Greek Teachers Programme - 8 comments
- Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04 - 8 comments
- Έκλειψη στις φ.ε. - 7 comments
- Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr - 7 comments
- x, v και a: η μεγάλη σύγχυση στη μελέτη της ευθύγραμμης κίνησης και 2 σχετικά εργαλεία… - 5 comments
- Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση? - 5 comments
- Διδάσκοντας Φυσική: μια διερεύνηση δυνατοτήτων και περιορισμών στην αξιοποίηση του Scratch(board) σε εργαστηριακές δραστηριότητες - 5 comments
- Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση - 5 comments
- Φωτισμός: φθορισμός vs πυράκτωση, ενέργεια, οικονομία, περιβάλλον και υγεία - 4 comments
- Ναουσαίες πέστροφες & τπε στην εκπαίδευση - 4 comments
- Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ… - 4 comments
- Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε. - 4 comments
- Transforming Science Education - 4 comments
- Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης - 4 comments
- Θα θέλατε να βοηθήσετε σε μια έρευνα σχετικά με τα blogs στην Εκπαίδευση? - 4 comments
- Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009 - 4 comments
- Scratch!!! - 3 comments
- Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ - 3 comments
- Are you looking for phun? - 2 comments
- Επιμόρφωση Β’ επιπέδου: η μεγάλη (προς το παρόν ελπίζω) απογοήτευση - 2 comments
- Εξιχνιάζοντας ένα έγκλημα: μια πρόταση άτυπης διδακτικής προσέγγισης των Φ.Ε. - 2 comments
- Πώς συμβολίζεται η ενέργεια? Με Ε ή e? - 2 comments
- Και νέα επιμόρφωση στις ΤΠΕ… - 2 comments
- Ένα νέο(?) μοντέλο εκπαίδευσης… - 2 comments
- Νέες τεχνολογίες ως συμπλήρωμα στις εργαστηριακές δραστηριότητες - 2 comments
- Το μοντέλο EFQM, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κάποιες… ασυμβατότητες - 2 comments
- Μάθε παιδί μου Ίντερνετ… - 2 comments
- Μετρώντας τη μάζα ενός αντικείμενου σε περιβάλλον μηδενικής βαρύτητας - 2 comments
- Εικονική πραγματικότητα - 2 comments
- Τα βιβλία Φυσικής του ΕΠΛ σε ψηφιακή μορφή - 2 comments
- Αναζητούνται οι εισαχθέντες στο Τμήμα Φυσικής του Α.Π.Θ. το 1983 - 2 comments
- Εξελληνισμένες προσομοιώσεις θεμάτων Φυσικής σε Flash - 1 comment
- Θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου 2008 - 1 comment
- Ανακοινώθηκε το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση - 1 comment
- Θα βελτιώνουμε την ποιότητα των σχολείων μας με αυτοαξιολόγηση ή… - 1 comment
- Εγκύκλιος μεταθέσεων και ΠΕ04 - 1 comment
- Σενάρια διδασκαλίας σχετικά με το φως - 1 comment
- Πού είναι οι δικτυακοί τόποι των Σ.Μ.? - 1 comment
- Συνεδρία MBL στο 5ο Συνέδριο της Σύρου - 1 comment
- Scratchboard - 1 comment
- Σιωπώ για να Ακούγομαι - 1 comment
- Αρχείο θεμάτων πανελλαδικών εξετάσεων Φυσικής - 1 comment
- Φυσικά… μαγικά - 1 comment
- Ολοκληρωμένα Εκπαιδευτικά Πακέτα - 1 comment
- Διδάσκοντας Φυσική στο 8ο (και μέσω διαδικτύου) - 1 comment
- Η Ιθάκη κηρύσσει τον πόλεμο στο ταξίδι - 1 comment
120 Most Commented Pages
- επικοινωνία - 2 comments
120 Most Emailed Posts
- Το μοντέλο EFQM, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κάποιες… ασυμβατότητες - 1 email
- Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε. - 1 email
- Περί της αξιολόγησης των μαθητών του Γενικού Λυκείου - 1 email
120 Most Emailed Pages
- στατιστικά - 2 emails
- βιογραφικό - 1 email
120 Most Viewed Posts
- Ενδεικτικά θέματα για τις προαγωγικές εξετάσεις φυσικής Λυκείου - 6.984 αναγνώσεις
- Απαντήσεις στα παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009 - 6.085 αναγνώσεις
- Τυπολόγιο Φυσικής Γ’ Λυκείου Κατεύθυνσης - 5.484 αναγνώσεις
- Απαντήσεις στα θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου (κατεύθυνσης) 2009 - 3.850 αναγνώσεις
- Τα θέματα ΑΣΕΠ 2009 του κλάδου ΠΕ04 - 3.193 αναγνώσεις
- Εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική και εσωτερική αξιολόγηση εκπαιδευτικών μονάδων - 2.573 αναγνώσεις
- Αρχείο θεμάτων πανελλαδικών εξετάσεων Φυσικής - 1.742 αναγνώσεις
- Για εξάσκηση στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση - 1.647 αναγνώσεις
- Αναζητούνται οι εισαχθέντες στο Τμήμα Φυσικής του Α.Π.Θ. το 1983 - 1.562 αναγνώσεις
- Διδάσκοντας Φυσική στο 8ο (και μέσω διαδικτύου) - 1.548 αναγνώσεις
- Μετακομίσαμε!!! Αλλά μας βρήκατε. Εδώ, στο http://ek.based.gr - 1.520 αναγνώσεις
- Πώς ορίζεται η ποιότητα στην Εκπαίδευση? - 1.494 αναγνώσεις
- Φωτισμός: φθορισμός vs πυράκτωση, ενέργεια, οικονομία, περιβάλλον και υγεία - 1.487 αναγνώσεις
- Περί της αξιολόγησης των μαθητών του Γενικού Λυκείου - 1.397 αναγνώσεις
- Θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου 2008 - 1.353 αναγνώσεις
- Περί Γαλιλαίου - 1.283 αναγνώσεις
- Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ - 1.222 αναγνώσεις
- Επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ: τίτλοι τέλους? Ποια η άποψή σας? - 1.181 αναγνώσεις
- Η γλώσσα ως παράγοντας σχολικής επιτυχίας ή αποτυχίας - 1.153 αναγνώσεις
- Πότε Βούδας, πότε Κούδας, διαχωρισμός του multi-κλάδου ΠΕ04 και βελτίωση ποιότητας στις φ.ε. - 1.153 αναγνώσεις
- Η εξέλιξη στο χώρο των ιδεών και των πεποιθήσεων για την ισότητα στην εκπαίδευση και το ρόλο του σχολείου και η στατιστικά πιστή αναπαραγωγή της κοινωνικής ανισότητας μέσα από το σχολείο. - 1.137 αναγνώσεις
- Εξελληνισμένες προσομοιώσεις θεμάτων Φυσικής σε Flash - 1.120 αναγνώσεις
- Διδάσκοντας Φυσική: μια διερεύνηση δυνατοτήτων και περιορισμών στην αξιοποίηση του Scratch(board) σε εργαστηριακές δραστηριότητες - 1.072 αναγνώσεις
- Πώς τα σχολικά βιβλία παρουσιάζουν το ελληνικό έθνος και τον ελληνικό πολιτισμό σε σχέση με τα άλλα έθνη και τους άλλους πολιτισμούς - 1.028 αναγνώσεις
- Επαγωγική ή υποθετικο-παραγωγική εικόνα της Επιστήμης - 958 αναγνώσεις
- Τα βιβλία Φυσικής του ΕΠΛ σε ψηφιακή μορφή - 897 αναγνώσεις
- Υποδοχή και υποστήριξη νέων εκπαιδευτικών στην εκπαίδευση: Ένας ενδιάμεσος σταθμός στην επαγγελματική ανάπτυξή τους - 887 αναγνώσεις
- Ολοκληρωμένα Εκπαιδευτικά Πακέτα - 880 αναγνώσεις
- Μετρώντας τη μάζα ενός αντικείμενου σε περιβάλλον μηδενικής βαρύτητας - 856 αναγνώσεις
- Σενάρια διδασκαλίας σχετικά με το φως - 853 αναγνώσεις
- Ναουσαίες πέστροφες & τπε στην εκπαίδευση - 819 αναγνώσεις
- Ένας εξαιρετικός data logger - 807 αναγνώσεις
- Διδασκαλία με απλά υλικά καθημερινής χρήσης: πόσο κοστίζει η φόρτιση του κινητού; - 806 αναγνώσεις
- x, v και a: η μεγάλη σύγχυση στη μελέτη της ευθύγραμμης κίνησης και 2 σχετικά εργαλεία… - 783 αναγνώσεις
- 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας - 776 αναγνώσεις
- Θα θέλατε να βοηθήσετε σε μια έρευνα σχετικά με τα blogs στην Εκπαίδευση? - 766 αναγνώσεις
- Ένωση εκπαιδευτικών «Μιχάλης Δερτούζος»: Join the club! - 754 αναγνώσεις
- Το περιοδικό Science in School - 740 αναγνώσεις
- Οι εκπαιδευτικοί των Φυσικών Επιστημών δικτυώνονται… - 739 αναγνώσεις
- CERN, 2008: Greek Teachers Programme - 733 αναγνώσεις
- Συνεδρία MBL στο 5ο Συνέδριο της Σύρου - 724 αναγνώσεις
- Η σχολική εκδοχή της επιστημονικής γνώσης για την ενέργεια - 701 αναγνώσεις
- Το μοντέλο EFQM, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κάποιες… ασυμβατότητες - 699 αναγνώσεις
- Αέρια του θερμοκηπίου, αγελάδες & google - 681 αναγνώσεις
- Εξιχνιάζοντας ένα έγκλημα: μια πρόταση άτυπης διδακτικής προσέγγισης των Φ.Ε. - 675 αναγνώσεις
- Δημόσιος διάλογος για την αναμόρφωση του Λυκείου & Δημόσια Κατανόηση της Επιστήμης και της Τεχνολογίας - 665 αναγνώσεις
- To TED πλέον και με ελληνικούς υπότιτλους - 662 αναγνώσεις
- Στο U.K. αναζητούν διακαώς καθηγητές Φυσικής… - 651 αναγνώσεις
- Transforming Science Education - 617 αναγνώσεις
- Μάθε παιδί μου Ίντερνετ… - 610 αναγνώσεις
- Ανακοινώθηκε το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση - 609 αναγνώσεις
- Θησαυροί (προσομοιώσεων) στο διαδίκτυο - 605 αναγνώσεις
- Wolframalpha - 602 αναγνώσεις
- Έκλειψη στις φ.ε. - 598 αναγνώσεις
- Ποια πτυχία αντιστοιχούν στον κλάδο ΠΕ04 - 587 αναγνώσεις
- Θέματα Φυσικής Γ’ Λυκείου 2008 (συνέχεια) - 564 αναγνώσεις
- Ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις Δ.Ε. για το 2009 - 561 αναγνώσεις
- Εγκύκλιος μεταθέσεων και ΠΕ04 - 559 αναγνώσεις
- Φυσικά… μαγικά - 553 αναγνώσεις
- Το μοντέλο που αγνοεί ή αποφεύγει και το μοντέλο που λαμβάνει υπόψη τις αντιλήψεις των μαθητών - 549 αναγνώσεις
- Ερευνα σχετικά με την παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. - 549 αναγνώσεις
- Μια επίσκεψη στο Κέιμπριτζ… - 523 αναγνώσεις
- Αποτελέσματα 3ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού για τη Βράβευση Σχολικών Δικτυακών Τόπων -2009 - 523 αναγνώσεις
- Ιστολόγια και επαιδευτικοί - 512 αναγνώσεις
- Επιμόρφωση Β’ επιπέδου: η μεγάλη (προς το παρόν ελπίζω) απογοήτευση - 510 αναγνώσεις
- Πού είναι οι δικτυακοί τόποι των Σ.Μ.? - 507 αναγνώσεις
- Παιδαγωγική αξιοποίηση της επικαιρότητας: ο σεισμός στη L’ Aquila - 507 αναγνώσεις
- Συριανά λουκούμια & τπε στην εκπαίδευση - 507 αναγνώσεις
- Εικονική πραγματικότητα - 502 αναγνώσεις
- Θα βελτιώνουμε την ποιότητα των σχολείων μας με αυτοαξιολόγηση ή… - 501 αναγνώσεις
- Τ.Π.Ε. στο Σ.Ε.Φ.Ε. - 488 αναγνώσεις
- Scratchboard - 482 αναγνώσεις
- Σιωπώ για να Ακούγομαι - 478 αναγνώσεις
- 2009, Παγκόσμιο Έτος Αστρονομίας - 474 αναγνώσεις
- «Ολοκληρωμένη Αξιοποίηση των ΤΠΕ την Εκπαιδευτική Διαδικασία» - 467 αναγνώσεις
- Το ηλεκτρικό κύκλωμα - 451 αναγνώσεις
- Το «λάθος» των μαθητών ως βασικό διδακτικό εργαλείο στο σχολικό εργαστήριο Φυσικών Επιστημών - 442 αναγνώσεις
- Δυο παιδιά για δυο ώρες σε ένα ΣΕΦΕ - 438 αναγνώσεις
- Ο Spiderman σώζει το κορίτσι του? - 421 αναγνώσεις
- Το ms excel ως διδακτικό εργαλείο - 415 αναγνώσεις
- Ένα νέο(?) μοντέλο εκπαίδευσης… - 398 αναγνώσεις
- Παίζοντας με φυσικά μεγέθη και το scratchboard - 389 αναγνώσεις
- Πώς συμβολίζεται η ενέργεια? Με Ε ή e? - 379 αναγνώσεις
- Νέες τεχνολογίες ως συμπλήρωμα στις εργαστηριακές δραστηριότητες - 373 αναγνώσεις
- Το σχολείο του αύριο? - 372 αναγνώσεις
- Αρχίζουν οι εξετάσεις, καλή επιτυχία - 368 αναγνώσεις
- Scratch!!! - 367 αναγνώσεις
- Δώστε προσοχή… m-learning - 359 αναγνώσεις
- Πτήσεις αεροσκαφών - 357 αναγνώσεις
- Κι άλλα Φυσικά Μαγικά - 350 αναγνώσεις
- Ιστολόγια (blogs) και διδασκαλία φυσικών επιστημών: Πραγματικότητα & προοπτικές - 346 αναγνώσεις
- Teaching the Ohm’s law using a data acquisition and control system - 344 αναγνώσεις
- Η ιστορία του διαδικτύου - 339 αναγνώσεις
- Are you looking for phun? - 322 αναγνώσεις
- Διαχείριση Α.Η.Η.Ε. στην Ελλάδα και ο ρόλος του μαθητικού πληθυσμού. - 321 αναγνώσεις
- Συνέχεια στα πάθη του multi-κλάδου ΠΕ04 - 315 αναγνώσεις
- Μεγαλοβδομαδιάτικο - 313 αναγνώσεις
- Συνεδρία για την Scratchday στο Συνέδριο της Σύρου - 302 αναγνώσεις
- Projects about WEEE toxic materials management in Greek Schools - 297 αναγνώσεις
- Τεχνολογική σύγκλιση… :) - 295 αναγνώσεις
- Η Ιθάκη κηρύσσει τον πόλεμο στο ταξίδι - 281 αναγνώσεις
- Launchball - 278 αναγνώσεις
- Πάρτε την τάξη σας στο Διάστημα - 251 αναγνώσεις
- ICT in the Classroom – Ideas - 241 αναγνώσεις
- Πρόταση του Προέδρου του Ε.Σ.Υ.Π. για πέντε χρόνια Δημοτικό & τέσσερα χρόνια Λύκειο - 238 αναγνώσεις
- Rethinking Learning in the Digital Age - 218 αναγνώσεις
- Bullets - 216 αναγνώσεις
- Και νέα επιμόρφωση στις ΤΠΕ… - 199 αναγνώσεις
- Ρεβανί Βέροιας, Ναουσαίες πέστροφες & τπε στην εκπαίδευση - 140 αναγνώσεις
- Φυσικές Επιστήμες και Φυσική - 33 αναγνώσεις
- Virtual μουσείο Γαλιλαίου - 31 αναγνώσεις
- Διαγωνισμός U4energy - 24 αναγνώσεις
120 Most Viewed Pages
- photos - 2.673 αναγνώσεις
- περί… - 2.246 αναγνώσεις
- scratchboard - 1.994 αναγνώσεις
- βιογραφικό - 1.392 αναγνώσεις
- στατιστικά - 1.328 αναγνώσεις
- δημοσιεύσεις - 1.182 αναγνώσεις
- Εικόνες κ.α. - 1.008 αναγνώσεις
- επικοινωνία - 978 αναγνώσεις
- my girls - 817 αναγνώσεις
- ΕΚΦΕ 2008 - 747 αναγνώσεις
- Cambridge 2008 - 745 αναγνώσεις
- CERN 2008 - 681 αναγνώσεις
- sitemap - 658 αναγνώσεις
- Συνέδριο, Σύρος 2009 - 574 αναγνώσεις
- Φυσικά… μαγικά, Α.Π.Θ. 2009 - 553 αναγνώσεις
- Συνέδριο, Νάουσα 2008 - 519 αναγνώσεις
- όροι χρήσης - 458 αναγνώσεις
- Συνέδριο, Νάουσα 2010 - 268 αναγνώσεις
Authors Stats
Authors
- Βαγγέλης (112)
Comments' Members Stats
Comment Members
- Βαγγέλης (30)
- ΝίκοΣ (16)
- ekoltsakis (15)
- xrysostomos (6)
- ΓΙΩΡΓΟΣ Φ (6)
Misc Stats
Post Categories
- ΓΕΝΙΚΑ (7)
- ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ Φ.Ε. (71)
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ (14)
- ΠΕΡ/ΚΗ ΕΚΠ/ΣΗ (6)
- ΠΟΙΟΤΗΤΑ (9)
- ΣΤΟ Σ.Ε.Φ.Ε. (18)
- Τ.Π.Ε. ΚΑΙ ΕΚΠ/ΣΗ (46)
- ΤΟ ΕΚΠ/ΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ (40)
Link Categories
- blogs e-φίλων (11)
- προτεινόμενα sites (14)
- σύνδεσμοι (5)
Tags List
- τπε-ε (41)
- διδακτική (33)
- εκπαιδευτικό σύστημα (27)
- σεφε (12)
- επιμόρφωση (11)
- προσομοίωση (10)
- πε04 (10)
- συνέδριο (8)
- πανελλαδικές (7)
- περιβαλλοντική εκπαίδευση (6)
- ενέργεια (5)
- επαγγ/κή ανάπτυξη εκπ/κών (5)
- σχολική μονάδα (5)
- αντιλήψεις (4)
- σσλα (4)
- διαδίκτυο (4)
- weee (3)
- αυτοαξιολόγηση (3)
- γαλιλαίος (3)
- αστρονομία (3)
- scratchboard (3)
- blogs (3)
- scratch (3)
- ανακύκλωση (2)
- flash (2)
- τεχνολογία (2)
- φως (2)
- θέματα εξετάσεων (2)
- ευθύγραμμη κίνηση (2)
- επιστήμη (2)
- μάζα (2)
- ESA (2)
- ασεπ (2)
- πειράματα (2)
- φυσικά μαγικά (2)
- λαμπτήρες φθορισμού (1)
- φύλλο εργασίας (1)
- cambridge (1)
- γλώσσα (1)
- επαγωγική (1)
- υποθετικο-παραγωγική (1)
- cern (1)
- εθνοκεντρισμός (1)
- τηλεσκόπιο (1)
- efqm (1)
- νηρηίδες (1)
- επιστημονικός εγγραμματισμός (1)
- κινητό (1)
- ms excel (1)
- νεοδιόριστοι (1)
- κοινωνική ανισότητα (1)
- ηλεκτρικό κύκλωμα (1)
- περιοδικό (1)
- παιδαγωγικά (1)
- θέματα (1)
- τυπολόγιο (1)
- ISS (1)
- έρευνα (1)
- βιβλία (1)
- μετάθεση (1)
- πτήσεις (1)
- σεισμός (1)
- μηχανική (1)
- οικονομία (1)
- πολιτισμός (1)
- αξιολόγηση (1)
- λύκειο (1)
- νομοθεσία (1)
- picoboard (1)
- μέτρηση ταχύτητας ήχου (1)
- συμβολή (1)
- εξετάσεις (1)
- humor (1)
- TED (1)
- wolframalpha (1)
- LabQuest (1)
- web 2 (1)
- ning (1)
- κοινωνική δικτύωση (1)
- φυσικές επιστήμες (1)
- U4energy (1)
πρόσφατα σχόλια