βιογραφικό

Ο Βαγγέλης Κολτσάκης γεννήθηκε το 1965 στη Θεσσαλονίκη, όπου και διαμένει μόνιμα.

Εργάζεται από το 1999 ως εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ0401 Φυσικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (μόνιμος από το 2003), με σημερινή οργανική θέση στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης. Έχει εργαστεί στο 16ο Ε.Λ. Θεσσαλονίκης, στο Διαπολιτισμικό Λύκειο Θεσσαλονίκης, στο Γ.Λ.Τ. Παρανεστίου Δράμας (2003-4), στο Γ.Λ.Τ. Νικηφόρου Δράμας (2003-4), στο Γε. Λ. Αριδαίας Πέλλας (2004-5) και στο Γε.Λ. Ευρωπού Κιλκίς (2005-7). Από το 2007 ως το 2009 ήταν υπεύθυνος του Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών του Ν. Κιλκίς.

Είναι πτυχιούχος του τμήματος Φυσικής του Α.Π.Θ. (1983-1988), κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στη «Φυσική Υλικών» (Α.Π.Θ., 2000-2002) και μεταπτυχιακού τίτλου (MEd) στις «Σπουδές στην Εκπαίδευση» (Ε.Α.Π., 2004-2008 ΕΚΠ: 51, 60, 62, 63). Ομιλεί πολύ καλά την Αγγλική (Κ.Π.Γ., Γ1, 2005).

Έχει παρακολουθήσει προγράμματα εξειδίκευσης και επιμόρφωσης (επιμόρφωση ενηλίκων, μαθησιακές δυσκολίες, ηλεκτρονική μάθηση, διοίκηση της εκπαίδευσης, θέματα νέων τεχνολογιών κα).

Έχει παρουσιάσει εργασίες του σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια και περιοδικά, (σχετικά με: διδακτική των Φυσικών Επιστημών, παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε., περιβαλλοντική εκπαίδευση κλπ).

Έχει διατελέσει κριτής εργασιών σε επιστημονικά συνέδρια και περιοδικά.

Έχει συμμετάσχει στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού λογισμικού, στην αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού και στη μετάφραση άρθρων εκπαιδευτικού περιοδικού.

Ήταν εισηγητής σε επιμορφωτικά σεμινάρια & ημερίδες (σχετικά με: διδακτική των Φυσικών Επιστημών, παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε., περιβαλλοντική εκπαίδευση κα).

Έχει απασχοληθεί ως εκπαιδευτής ενηλίκων (προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων του ΚΕΕ & του ΚΕΕΕΝΑΠ).

Έχει απασχοληθεί ως επιμορφωτής εκπαιδευτικών (εισαγωγική επιμόρφωση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών -ΠΕΚ, Πανεπιστημιακά Κέντρα Επιμόρφωσης -ΠΑΚΕ, εκπαίδευση των επιμορφωτών Β’ Επιπέδου, επιμόρφωση Β’ επιπέδου, νέα διδακτικά πακέτα Γυμνασίου, ΕΚΦΕ κλπ).

Έχει ενταχθεί: στο Μητρώο Εκπαιδευτών του Ε.ΚΕ.ΠΙΣ, στο Μητρώο Διδακτικού Προσωπικού του Ε.Κ.Δ.Δ.Α./ΙΝ.ΕΠ. (στο θεματικό πεδίο Καινοτόμες δράσεις στην Εκπαίδευση), στο Μητρώο του Κ.Ε.Ε. (στο θεματικό πεδίο περιβάλλον), και στο Μητρώο Επιμορφωτών Β’ επιπέδου κλάδου ΠΕ04 στην Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση (Ε.Υ.Ε./ Υπ.Ε.Π.Θ., 2005).

  1. Ακόμη χωρίς σχόλια.
(ειλικρινά, δεν θα δημοσιευθεί)
  1. Ακόμη χωρίς trackbacks.