Οι εκπαιδευτικοί των Φυσικών Επιστημών άρχισαν να αξιοποιούν νέα εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης. Ένα από αυτά είναι το εργαλείο που προσφέρεται από το Ning και με το οποίο δημιουργήθηκε (στα μέσα του Ιούνη του 2009) το δίκτυο Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες.
Το δίκτυο αυτό είναι προσανατολισμένο στο πώς θα γίνουν τα μέλη του καλύτεροι δάσκαλοι των φυσικών επιστημών, ανταλλάσσοντας εκπαιδευτικές εμπειρίες, απόψεις αλλά και εκπαιδευτικό υλικό που είναι αναγκαίο στους μαχόμενους εκπαιδευτικούς. Απευθύνεται σε όσους διδάσκουν Φυσικές Επιστήμες, σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης (δάσκαλοι, καθηγητές κλπ).
Η εγγραφή είναι δωρεάν και κάθε μέλος μπορεί να καταθέτει/ανταλλάσσει πληροφορίες, γνώμες και απόψεις, εκπαιδευτικό υλικό κλπ. Στις πρώτες 80 ημέρες της λειτουργίας του (στη διάρκεια των θερινών διακοπών), έχουν ήδη εγγραφεί περισσότερα από 300 μέλη, έχει ήδη συγκεντρωθεί πλούσιο υλικό και έχουν αναπτυχθεί ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες συζητήσεις.
Οι περισσότερες από 8.000 επισκέψεις και 60.οοο θεάσεις των σελίδων του δικτύου (βλ. φωτό), αποτελούν ενθαρρυντικό στοιχείο -σε συνδυασμό με την ποιότητα του περιεχομένου του- για την εξέλιξή του.
Επιπρόσθετα, εδώ και λίγες μόνο ημέρες, ένα νέο δίκτυο με εκπαιδευτικό υλικό Φυσικής και Χημείας δημιουργήθηκε από τον Δ. Μάργαρη αξιοποιώντας το Ning (το οποίο Ning έχει ήδη αξιοποιήσει εδώ και καιρό ο Στ. Ναστόπουλος).
Έτσι, το web 2 φαίνεται να προσφέρει νέα εργαλεία στους εκπαιδευτικούς, για την αποτελεσματικότητα των οποίων θα υπάρχουν σύντομα ενδείξεις και συμπεράσματα.
πρόσφατα σχόλια